早餐没有鸡蛋了，都被狐狸趁夜给偷走了 (第3/3页)

贝壳耳环，亮晶晶的，在阳光下微微晃动。

    她兴奋地冲母亲展示：“伏老师！你快看我今天戴的，是思思上个月去海边玩给我带的！超好看的！”

    伏苓低头一看，果然是一对质地轻盈、纹理柔润的小贝壳耳环，形状略似微型的扇贝，一侧还点缀了小小的珍珠，显然是海滨小店的手工款。

    “耳朵疼不疼？听你爸爸说你刚打了耳洞没多久。”伏苓微微皱了下眉，有些担心女儿的耳朵。

    萱萱摇头像电风扇：“早就不痛了！思思给我买的耳钉是999银的，养耳朵。”

    伏苓笑了笑，心下记住等出了湿地自己再去给女儿买对金子的耳钉，金比银更适合养耳朵：“萱萱戴着这个小贝壳耳钉，真的挺漂亮的。”她笑着夸赞了一句，顺势朝一旁的徐兮衡看去，“徐博士，这算是海水贝类吧？”

    徐兮衡正在安装今日使用的红外相机，闻声抬头瞥了一眼耳环，点点头：

    “是，扇贝类，典型的海水贝类壳体。”

    他站起身，拍了拍手，顺着女儿的“耳环展示”开始对镜头做起了正经科普：

    “贝类，广义上属于软体动物门的双壳纲，我们通常见到的蚌、蚬、蛤蜊、扇贝等都属于这一类。它们分布广泛，但从栖息水体的盐度差异上，可以大致分为海水贝类与淡水贝类。”

    “海水贝类主要生活在咸水环境中，比如扇贝、海螺、砗磲，它们壳体普遍更厚重、色彩更丰富、肌rou发达，适应潮汐、盐分变化以及掠食者的捕食行为。”

    “而淡水贝类，比如河蚌、蚬等，适应的是低盐度、流速较缓的环境，它们大多颜色朴素、行动缓慢，但在水体过滤、营养循环中扮演极为重要的角色。”

    伏苓一边听一边点头，随即像是代替观众提问似的笑着问：

    “那它们为什么不能互换栖息地？比如海贝放到淡水里，或者反过来？”

    徐兮衡轻轻抿了下嘴角，回答得依旧温声不急：

    “主要原因是渗透压调节能力的差异。贝类作为水生软体动物，它们的体液与外部水体之间存在渗透压交换。海水贝类习惯于高盐环境，如果放进淡水中，它们会因为水分大量渗入体内而‘胀死’；而淡水贝类如果被置于高盐环境，则会因脱水迅速死亡。”

    “这也是为什么两种贝类在生理结构上逐渐产生了分化，适应各自生态位。”

    “不过，它们也有共同点——”他顿了顿，看了看镜头，“都属于滤食性生物。通过吸水、过滤，摄取浮游生物、有机颗粒，清洁水体。这也意味着，它们会在体内富集污染物，比如重金属、细菌、甚至是微塑料。”

    伏苓闻言微微挑眉，转头问了一句：“那听你这么说，岂不是……我们最好不要吃太多贝类？它们如果吸收了很多杂质，那体内应该也挺脏的？”

    她语气温和，带着点日常生活常识的提问，正好贴合大众视角。

    徐兮衡轻轻一笑，语调仍然平稳：“确实有这个风险。尤其是来自污染水体的贝类，体内会富集重金属和细菌。但在监管严格、清洁水域中养殖的贝类，通过净养和清洗处理，是可以安全食用的。”

    “不过就算能吃，也建议大家适量摄入，特别是对孕妇、儿童、肝肾功能不好的人群。”

    萱萱在一旁听得一知半解，忍不住嘟囔一句：“那我耳朵上戴的到底能不能吃？”

    伏苓失笑，低头刮了她一下鼻尖：“你倒是敢。”

    三人一边走，一边笑着继续深入这片原始得几乎没有人类痕迹的区域。镜头安静地跟拍着，捕捉下了那个蹦跳着的小姑娘、语调温柔的母亲，以及蹲下认真讲解生态原理的父亲——虽然大家并不知道三人真正的关系，但那画面在观众眼里看来，像极了一家人漫步野外、顺口科普的日常。

    【弹幕刷屏上线】

    【这组我永远嗑不腻！！】

    【好像一家三口来参加“爸妈去哪儿”】

    【小姑娘问“耳朵上的能不能吃”的时候我真的笑疯了哈哈哈哈哈】

    【伏苓那句“你倒是敢”太宠了吧！我能不能也变成她女儿】

    【徐博士真的太会了，能把耳环带出一整套贝类讲义】